Desarrollo afectivo en la primera infancia : (Registro nro. 3647)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01337nam a22002897a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-RoIUNI
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20170914064942.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 170425s2017 ag |||||r|||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-RoIUNI
Normas de descripción aarc2
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 159.923.2
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Lonegro, María Cecilia.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Desarrollo afectivo en la primera infancia :
Resto del título pautas para una crianza equilibrada /
Mención de responsabilidad, etc. María Cecilia Lonegro ; [directora] Milagros Méndez.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Rosario :
Nombre del editor, distribuidor, etc. La autora,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2017.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 60 p. ;
Dimensiones 30 cm
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Trabajo integrador final obligatorio (TIFO). Escuela de psicología, Instituto Universitario Italiano de Rosario.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Incluye bibliografía.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Introducción -- Objetivos -- Metodología -- Marco teórico -- Capítulo I. ¿Qué necesitan los niños en las etapas tempranas del desarrollo para el equilibrio emocional? -- Capítulo II. ¿Qué es la afectividad? ¿Cómo promover un desarrollo afectivo equilibrado? -- Capítulo III. ¿Cómo son los niños de 0 a 5 años?<br/> -- Capítulo IV. Orientaciones y pautas de crianza para padres, cuidadores y docentes -- Trabajo de campo -- Conclusión.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PSICOLOGÍA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial TESIS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PSICOANÁLISIS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial NIÑOS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial DESARROLLO
653 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado TIFO
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Méndez, Milagros.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Universal
Tipo de ítem Koha Libros
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado Restricciones de uso Excepción de préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Clasificación Decimal Universal   Consulta en biblioteca No sale TIFO BIBLIOTECA RIOBAMBA BIBLIOTECA RIOBAMBA BIBLIOTECA RIOBAMBA 13/09/2017 Donación 3780   159.923.2 LON 3780 14/09/2017 1 14/09/2017 TIFO 2017 a