Percepciones sobre las funciones del ayudante de cátedra en carreras de ciencias de la salud / (Registro nro. 5826)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02329nam a2200217 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-RoIUNI
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241122062752.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220713s2023 ag d|||frm||| 001 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor AR-RoIUNI
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 001(043)
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Flores, Valeria
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Percepciones sobre las funciones del ayudante de cátedra en carreras de ciencias de la salud /
Mención de responsabilidad, etc. Valeria Flores, [directora] Dra. Doris Cairus
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Rosario :
Nombre del editor, distribuidor, etc. IUNIR ,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2023
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 161 p. ;
Dimensiones 30 cm.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La presente investigación se propuso, comprender y describir las percepciones que tienen docentes, estudiantes y ayudantes de cátedra respecto a las funciones que cumple el ayudante de cátedra en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Adventista del Plata y las relaciones de poder que se generan en torno a dichas funciones. Además, se procuró identificar los beneficios que reporta dicha actividad en la formación del propio ayudante y su contribución para con sus pares y docentes.<br/>Se utilizó una metodología cualitativa, de alcance descriptivo y de corte transversal. El Estudio de caso fue el diseño utilizado para el análisis de la unidad a investigar, valiéndose de la entrevista semiestructurada como instrumento para la recolección de datos.<br/>Ante los resultados obtenidos se puede concluir que, en la institución en que se realizó el estudio, se atribuyen a la Ayudantía de cátedra funciones primarias (enseñanza y evaluación), a las cuales el ayudante dedica la mayor parte de su carga horaria y que van en concordancia con la mirada de Ayudantía al profesor que tienen algunos participantes. <br/>Por otro lado, se determinaron funciones secundarias (investigación y extensión) a las cuales se dedica poco o nada de tiempo desde la ayudantía de cátedra. Tanto la ayudantía de cátedra como la ayudantía al profesor se ven facilitadas por factores que permiten su desarrollo y permanencia. Todos los participantes se benefician en alguna medida de esta actividad y a su vez se encuentran alcanzados por los usos positivos y negativos del poder que se da de parte del ayudante de cátedra.
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Medicina
9 (RLIN) 58
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Caius, Doris
Títulos y otros términos asociados al nombre Dra.
Término indicativo de función/relación Directora
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Texto de enlace Resumen en PDF
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://iunir.edu.ar/postgrado/maestria_educacion/resumen/310">https://iunir.edu.ar/postgrado/maestria_educacion/resumen/310</a>
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Universal
Tipo de ítem Koha Tesis
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado Restricciones de uso Excepción de préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Universal   Consulta en biblioteca No sale Tesis BIBLIOTECA CRESPO BIBLIOTECA CRESPO BIBLIOTECA CRESPO 26/10/2023 51mm   001(043) 51mm 26/10/2023 26/10/2023 Tesis