Antibioticoterapia en edad temprana y desarrollo del asma en edad escolar / (Registro nro. 5891)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02647nam a2200217 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-RoIUNI
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241122062753.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 310524s2023 ag d|||frm||| 001 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor AR-RoIUNI
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 001(043)
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Zambrano Ubillús, Roberth Patricio
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Antibioticoterapia en edad temprana y desarrollo del asma en edad escolar /
Mención de responsabilidad, etc. Roberth Patricio Zambrano Ubillús, [directora] Dra. María Eugenia Peresutti
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Rosario :
Nombre del editor, distribuidor, etc. IUNIR ,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2023
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 135 p. ;
Dimensiones 30 cm.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Cada vez hay más evidencia que muestra un vínculo entre el uso de antibióticos en bebés y el riesgo de condiciones atópicas infantiles, mediado por la disbiosis microbiana intestinal durante la maduración del sistema inmunitario; sin embargo, el potencial de confusión permanece. El presente trabajo de investigación nace de la necesidad información debido a la escasez de estudios relacionados con la asociación o predisposición de los pacientes pediátricos a desarrollar asma debido al uso de antibióticos en edad temprana, el objetivo del presente fue asociar la antibioticoterapia a temprana edad y el desarrollo de asma en escolares. La hipótesis acerca sobre el efecto del uso de antibióticos a temprana edad y el favorecimiento al desarrollo de asma en niños de edad escolar se comprobó a través de análisis estadísticos. Se solicitó autorización al Comité de Ética de la Universidad Técnica de Manabí y Comité de Ética y Bioética del Instituto Universitario Italiano de Rosario, además de entidades reguladoras nacionales de salud. Este estudio fue de tipo observacional, no existió conflicto ético durante su elaboración. Existió relación entre el uso de antibióticos y el desarrollo de asma en edad escolar en los pacientes atendidos en el Hospital de Especialidades de Portoviejo (p<0,05). Sin embargo, no existió una asociación entre el desarrollo de asma y la cantidad de esquemas de antibióticos utilizados durante la infancia (p >0,05). La muestra de pacientes no fue tan numerosa, motivo por el cual no podría servir para hacer inferencia para estudios poblacionales. Se recomienda en próximos estudios el control de los factores de confusión tales como exposición ambiental, modalidad de parto, uso de otros medicamentos, factores socioeconómicos, los cuales también han sido reconocidos como factores contribuyentes a patologías de carácter alérgico.
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Medicina
9 (RLIN) 58
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Peresutti, María Eugenia
Títulos y otros términos asociados al nombre Dra.
Término indicativo de función/relación Directora
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Texto de enlace Resumen en PDF
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://iunir.edu.ar/postgrado/doctorado/resumen/295">https://iunir.edu.ar/postgrado/doctorado/resumen/295</a>
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Universal
Tipo de ítem Koha Tesis
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado Restricciones de uso Excepción de préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Universal   Consulta en biblioteca   Tesis BIBLIOTECA CENTRAL BIBLIOTECA CENTRAL BIBLIOTECA CENTRAL 26/05/2025 151d   001(043) 151d 26/05/2025 26/05/2025 Tesis
    Clasificación Decimal Universal   Consulta en biblioteca No sale Tesis BIBLIOTECA CRESPO BIBLIOTECA CRESPO BIBLIOTECA CRESPO 31/05/2024 151dd   001(043) 151dd 31/05/2024 31/05/2024 Tesis